مناسبت 17 دی، سالروز منحوس کشف حجاب توسط رضاخان
کشتار مردم مشهد و دستگیری تعداد زیادی از علما، رعب و وحشت زیادی در میان مردم پدید آورد و آنها را بیش از پیش وادار به سکوت نمود. در میان این اختناق، وحشت و نگرانی زایدالوصف کشف حجاب بانوان در دیماه همان سال (سال 1314ه··· .ش) انجام شد؛ گرچه از مدتها قبل زمینه های آن فراهم شده بود.
بنام خدا فرم شماره 1/1
فرم ثبت صورت جلسه شورای دانش آموزی مدرسه
(مخصوص ارسال به آموزش وپرورش)
|
استان: چ.م.ب منطقه /ناحیه/شهرستان: فارسان شماره جلسه:5 مدرسه: فاطمه جنسیت: دختر تاریخ :15/10/99 دوره تحصیلی(مقطع):دوره دوم ابتدایی
|
|
دستورجلسه: - برنامه امتحانات نوبت اول -برنامه های هفته عفاف وحجاب -بزرگداشت شهدای هواپیمایی(نخبگان ایران) -26 دی فرار شاه -بزرگداشت دهه دوم شهادت حضرت فاطمه زهرا س -معرفی دانش آموزان از هر پایه جهت شرکت در مسابقات قرآن وعترت شهرستان |
|
خلاصه مذاکرات: جلسه در روزدوشنبه 15/10/99راس ساعت 21 باحضور مدیر آموزشگاه ومعاون پرورشی ورییس واعضای شورای دانش آموزی باتلاوتی چند از قرآن مجید به صورت مجازی برگزار گردید -اهمیت دادن به پویش درخانه بمانیم ورعایت پروتکالهای بهداشتی- -برگزاری امتحانات نوبت اول از تاریخ 20/10/99 وچگونه امتحانات سالمی برگزار گردد. -مقرر گردید که معلمان در آغاز درس در موردمناسبتهای (شهادت حضرت فاطمه-عفاف وحجاب-26 دی فرارشاه-29 دی هوای پاک) برای دانش آموزان صحبت نمایند. -برای تمام مناسبتها نمایشگاه مجازی نقاشی-دلنوشته -کلیپ انجام نمایند -تشویق دانش آموزان درشرکت پویش نوگلان فاطمی --برگزاری مسابقه کتابخوانی مجازی (کتاب مهربانو) بین اولیا ، دانش آموزان وآموزگاران -برای انتخاب دانش آموزان جهت مسابقات قرآن وعترت ،آزمون قرائت برگزار گردد با کمک اولیا |
|
مصوبات جلسه برگزاری امتحانات مجازی از تاریخ 20/10/99 برنامه صبحگاهی وظهرگاهی اختصاص به مناسبتها معلمان در آغاز درس در موردمناسبتهای (شهادت حضرت فاطمه-عفاف وحجاب-26 دی فرارشاه-29 دی هوای پاک) برای دانش آموزان صحبت نمایند شرکت در پویش نوگلان فاطمی- برگزاری مسابقه کتابخوانی مجازی (کتاب مهربانو) بین اولیا ، دانش آموزان وآموزگاران همکاری اولیا در آزمون مرحله دوم آموزشگاه در رشته قرائت |
موارد پی گیری
ردیف |
موضوع پی گیری |
مسئول پی گیری |
مهلت |
1 |
همکاری اولیا در آزمون مرحله دوم آموزشگاه در رشته قرائت
|
معاون پرورشی |
22 دی |
2 |
معلمان در آغاز درس در موردمناسبتهای
|
مدیر |
تا آخردی |
3 |
شرکت در پویش نوگلان فاطمی مسابقه کتابخوانی مجازی (کتاب مهربانو) |
تا پایان دی |
تا پایان دی |
4 |
برنامه صبحگاهی وظهرگاهی اختصاص به مناسبتها
|
نماینده صبحگاه |
تا پایان دی |
اسامی حاضرین در جلسه:
ردیف |
نام ونام خانوادگی |
سمت |
امضا |
ردیف |
نام ونام خانوادگی |
سمت |
امضا |
1 |
یلدا فاضلی |
رئیس شورا |
|
12 |
|
|
|
2 |
بهار مرادیان |
نائب رئیس |
|
13 |
|
|
|
3 |
نیلوفرقنبری |
منشی |
|
14 |
|
|
|
4 |
نازنین خسروی |
عضو |
|
15 |
|
|
|
5 |
النا مرادیان |
عضو |
|
16 |
|
|
|
6 |
ستایش احمدی |
عضو |
|
17 |
|
|
|
7 |
مهدیس موسایی |
عضو |
|
18 |
|
|
|
8 |
آناهیتا رحیمی |
عضو |
|
19 |
|
|
|
9 |
دنیا فاضلی فرد |
عضو |
|
20 |
|
|
|
10 |
|
|
|
21 |
|
|
|
11 |
|
|
|
22 |
|
|
|
زمان جلسه بعدی شورا تاریخ 1/11/99 روز چهارشنبه ساعت 21
امضای منشی نیلوفرقنبری مهر وامضای رئیسی شورا یلدافاضلی
تولد حضرت عیسی
حضرت عیسی در سرزمین کوفه در کنار رود فرات به دنیا آمد. مادرش حضرت مریم (س) دختر عمران (ع) است که نامش در 12 سوره قرآن ذکر شده است.
عمران، پدر مریم در دوران جنینی مریم از دنیا رفت و سرپرستی وی را حضرت زکریا شوهر خاله مریم به عهده گرفت و او را طبق نذر مادرش به خدمت بیت المقدس گماشت .
مریم هم چنان که بزرگ می شد روزها را روزه می‌گرفت و شب‌ها را به عبادت می‌پرداخت و در میان بنی اسرائیل به مقام ارجمندی رسیده بود وقتی که مریم به سن 13 سالگی رسید، خداوند یکی از فرشتگان را به صورت یک جوان بسیار زیبایی به سوی وی فرستاد، هنگامی که مریم او را دید، چون که دختری بسیار پاکدامن و امین بود، از این صحنه خیلی ناراحت شد سپس آن فرستاده خدا در مریم دمید و سرانجام وی باردار شد و آن فرزند موعود در رحم او جای گرفت.
این امر سبب شد که او از بیت المقدس به مکان دوردستی برود و تنها زندگی کند، و تنها زندگی کند، ولی هر چه به روز وضع حمل نزدیک می‌شد، نگران‌تر می‌گردید.
هنگامی که عیسی متولد شد، مریم به همراه او به سوی قومش آمد، وقتی که مردم او را دیدند، شگفت زده شده و اورا مورد توهین قرار دادند. درد و رنج زایمان، او را به کنار درخت خرمایی کشاند و به آن تکیه زد.در آن زمان لطف و عنایت خدا شامل حالش شد و صدای جبرئیل را شنید.
غمگین مباش، خداوند در قسمت پایین پای تو، چشمه آب گوارایی را جاری ساخته است، تکانی به این دخت نخل بده، تا رطب تازه بر تو فرو ریزد، از این غذای لذیذ بخور و از آن آب گوارا بنوش.
معجزات حضرت عیسی مسیح
بزرگان آیین یهود برای مخالفت با حضرت عیسی و تکذیب وی، همدست شدند و برای اینکه او را در تنگنا قرار دهند از وی درخواست معجزه کردند. وی در جواب گفت:
«من از طرف پروردگار شما نشانه‌ای برایتان آورده‌ام. من از گل چیزی به شکل پرنده می‌سازم، سپس در آن می‌دمم، به اذن خدا به پرنده‌ای تبدیل می‌شود، کور مادرزاد را بینا می‌کنم، مبتلایان به بیماری پیسی (برص) را بهبود می‌بخشم و مردگان را زنده می‌کنم و از آنچه می‌خورید و در خانه خود ذخیره می‌نمایید خبر می‌دهم. قطعاً در این‌ها نشانه‌ای برای شما، به سوی حق است، اگر ایمان داشته باشید.»
با وجود معجزات فراوان یهودیانی که عیسی در میان آنان برانگیخته شده بود، افرادی سخت دل بودند و برای همین به مخالفت با او برخواستند و مردم را از شنیدن دعوت و رسالت او بازداشته و بر ضد او به توطئه‌گری می‌پرداختند.
توطئه قتل حضرت عیسی مسیح
وقتی نقشه‌های آنان بی‌نتیجه ماند، به فکر افتادند تا توطئه قتل حضرت عیسی را فراهم سازند. آنها قیصر روم را تحریک کردند و به او گفتند: اگر این وضع ادامه یابد، سلطنت تو واژگون خواهد شد، برای حفظ سلطنت خود چاره‌ای جز کشتن عیسی نداری.
حضرت عیسی از توطئه دشمن آگاه شد، مکان خود را با یاران مخصوصش عوض کرد و در مخفی‌گاه‌ها به سر می‌برد، تا از گزند دشمن محفوظ بماند. یکی از حواریون به نام «یهودا اسخریوطی» به گرفتن مقداری نقره، مکان عیسی را به دشمن نشان داد تا آن حضرت را دستگیر کرده و به دار بزنند.
عیسی و یاران مخصوصش به داخل باغی وارد شدند و در آنجا مخفی گردیدند، ولی بر اثر گزارش «یهودا» وقتی که شب فرا رسید و هوا تاریک شد، جاسوسان و مأموران دشمن از در و دیوار باغ وارد شدند و حواریون را احاطه کردند، وقتی که حواریون خود را در خطر دیدند، عیسی را تنها گذاشتند و گریختند.
در چنین لحظه خطرناکی، خداوند «یهودای» منافق را که پیوسته درباره عیسی سخن چینی می‌کرد، شبیه عیسی قرار داد و مأموران او را دستگیر کردند، آن مرد بر اثر وحشت و ناراحتی شدید، فوراً خود را باخت، دهانش لال شد و نتوانست خود را معرفی کند و سرانجام به دار آویخته شد و به مکافات عمل خود رسید.
قیصر روم و وزیران و لشکریان پنداشتند که عیسی را کشته‌اند، ولی به فرموده قرآن، نه عیسی را کشتند و نه به دار آویختند، ولی امر بر آنها مشتبه شد.
سرلشکر شهید قاسم سلیمانی در سال ۱۳۳۵ در روستای کوهستانی و دورافتاده قنات ملک در شهرستان رابر استان کرمان به دنیا آمد.
وی در ۱۲ سالگی، پس از پایان تحصیـلات دوره ابتدایی، زادگاه خود را ترک کرد و مشغول به کار بنایی در کرمان شد و چندی بعد نیز به عنوان پیمانکار در سازمان آب مشغول به کار شد و در همان سال‌ها نیز فعالیت‌های انقلابی خود را آغاز کرد.
وی که پس از پیروزی انقلاب، به عضویت سپاه پاسداران انقلاب اسلامی درآمد. او در ابتدای جنگ فرماندهی دو گردان از نیرو‌های کرمانی را برعهده داشت تا اینکه با پیشنهاد شفاهی سردار شهید حسن باقری، تیپ جدیدی از نیرو‌های کرمان را تشکیل داد که اندکی بعد در زمستان سال ۶۱ به لشکر ۴۱ ثارالله ارتقا یافت که شامل نیرو‌هایی از کرمان، سیستان و بلوچستان و هرمزگان می‌شد.
وی در طول دوران دفاع مقدس، با لشکر تحت امر خود در عملیات‌های زیادی از جمله، والفجر ۸، کربلای ۴، کربلای ۵ و تک شلمچه حضور موثر داشت.
لشکر ۴۱ ثارالله را باید جزو لشکر‌های خط شکن سپاه در سال‌های دفاع مقدس نامید که نیرو‌های آن نقش بسزایی در عملیات‌های بزرگی مثل والفجر ۸، کربلای ۵ و... داشتند.
اگر برای بسیاری از همرزمان قاسم سلیمانی، جنگ در تابستان سال ۶۷ به پایان رسید، ولی برای او آغاز دوران جدیدی در میادین نبرد بود.
وی به واسطه حضور مدر مرز‌های شرقی و سابقه مبارزه با اشرا و باند‌های مواد مخدر در مرز‌های ایران و افغانستان، در سال ۱۳۷۶ از سوی حضرت آیت‌الله خامنه‌ای، فرماندهی کل قوا از کرمان به تهران فراخوانده و مسئولیت نیروی قدس سپاه به او سپرده شد.
از جمله نقاط درخشان فرماندهی سردار سلیمانی بر نیروی قدس، تقویت حزب‌الله لبنان و گروه‌های مبارز فلسطینی بود که نمود عینی آن را در نبرد‌های متعددی ازجمله جنگ ۳۳روزه حزب‌الله لبنان و رژیم صهیونیستی و پیروزی مبارزان فلسطینی در جنگ ۲۲ روزه غزه علیه ارتش مجهز اسرائیل دیدیم.
در واقع قاسم سلیمانی توانسته بود استراتژی جمهوری اسلامی یعنی کمک به گروه‌های مبارز علیه اسرائیل را به خوبی دنبال کرده و هر روز در این مسیر گام‌های دیگری بردارد.
قاسم سلیمانی در سال ۱۳۸۹ با حکم حضرت آیت‌الله خامنه‌ای فرمانده معظم کل قوا با یک درجه ارتقا به درجه سرلشکری نائل آمد، اما هنوز هم در افکار عمومی همه او را «حاج قاسم» می‌خوانند.
اما این پایان ماجرا نبود. با توطئه جدید غرب و پشتیبانی مالی کشور‌هایی مانند عربستان سعودی، که به شکل‌گیری گروهک‌های تروریستی تکفیری اعم از داعش و جبهه‌النصرة در منطقه انجامید، قاسم سلیمانی ماموریتی تازه یافت و آن هم مقابله با این تهدیدات در دو کشور عراق و سوریه بود.
سلیمانی در عراق «حشد الشعبی» و در سوریه «بسیج مردمی» (قوات دفاع وطنی) را شکل داد و با کمک آنها و هدایت و مشاوره نیروی قدس سپاه، طی ۶ سال، بساط تروریست‌ها در این دو کشور تقریبا جمع شد.
در واقع باید این طور گفت که او و نیروهایش که با درخواست رسمی دولت‌های سوریه و عراق، به این دو کشور رفتند، مانع سقوط دمشق و بغداد شدند و هم او بود که با سفر به مسکو، نقش بسزایی در همراه کردن روسیه و پوتین برای ورود به میدان نبرد سوریه داشت.
شاید یکی از اهداف اصلی دشمنان برای سقوط سوریه، قطع کردن ارتباط ایران و حزب‌الله لبنان بود، ولی با شکست داعش و نقش آفرینی نیروی قدس در سوریه و عراق، یک حلقه مستحکم به نام حلقه مقاومت تشکیل شد و زنجیره ایران، عراق، سوریه و لبنان و فلسطین را به هم متصل کرد.
جای تردید نیست که این موضوع خلاف خواست آمریکا و اسرائیل است، ولی با فرماندهی «قاسم سلیمانی» در عمق میدان و تشکیل بسیج مردمی در سوریه و عراق این موضوع به واقعیت بدل گشت و اتحادی از جنس پاسداران، فاطمیون، زینبیون، حیدریون و... ایجاد کرد.
نقش بی‌بدیل سردار سلیمانی در مدیریت منطقه و مقابله با دشمنان، القابی، چون «شبح فرمانده»، «قدرتمندترین فرد خاورمیانه» و «کابوس اسرائیل» را از سوی آمریکایی‌ها و اسرائیلی‌ها، برای او به دنبال داشته است.
حضور موثر حاج قاسم در صحنه مبارزه با داعش و شکست این توطئه صهیونیستی در منطقه باعث شد تا در اسفندماه ۱۳۹۷ نشان ذوالفقار بعنوان عالی‌ترین نشان نظامی ایران از سوی فرمانده معظم کل قوا به سردار سلیمانی اهدا شود.
سرانجام این فرمانده خستگی‌ناپذیر جبهه‌های حق علیه باطل سحرگاه امروز (۱۳ دیماه) در حمله بالگرد‌های آمریکایی به خودروی حامل وی در اطراف فرودگاه بغداد، شهد شیرین شهادت را سر کشید و به یاران شهیدش پیوست.
فعالیت دانش آموزان
نهم دی، روز غلبه جنود الهی بر جنود شیطان است، روز خروش ملت ایران و آشکار ساختن خشم مقدس در برابر اهانت‌ها و حرمت شکنی‌های عده‌ای غافل و مزدور وابسته به اجانب نسبت به مقدسات در روز عاشورای حسینی است. روز نهم دی در واقع روز نه گفتن ملت ایران به سران فتنه و آری گفتن به نظام اسلامی و بیعت مجدد مردم با آرمان‌های والای حضرت امام خمینی(ره) و رهبر فرزانه انقلاب اسلامی است. مردم در این روز، تیر خلاص را به سران فتنه شلیک کرده و پشت پیکر نامبارک فتنه را به خاک مالیدند.
روز نهم دی، روزی است که مردم ایران نشان دادند دشمنان خود و انقلاب خود را به خوبی می‌شناسند و هرگز فریب حیله‌ها و نیرنگ‌های آنان را نمی‌خورند. در این روز مردم ایران نشان دادند که با بصیرتند و در میان گرد و غباری که فتنه‌گران به پا کرده‌اند هرگز، نه راه را گم می‌کنند و نه از تبعیت از ولی خود دست بر می‌دارند و در نهایت روز نهم دی روزی است که مردم مسلمان و انقلابی ایران نشان دادند که این جمله حضرت امام(ره) را که فرمودند: «پشتیبان ولایت فقیه باشید تا به مملکت تان آسیب نرسد» به خوبی در عمل به آن معتقد و پایبند هستند.
—————
روز یکشنبه ۲۸ دی ماه سال ۱۳۹۹
۳ جمادی الثانیه سال ۱۴۴۲
۱۷ ژانویه سال ۲۰۲۱ میلادی
—————
از ۸ دی ۱۳۹۹ تا ۲۸ دی ۱۳۹۹ مجموعاً ۲۰ روز (به کل این زمان ایام فاطمیه می گویند)
——————————————–
دربارة تاریخ شهادت حضرت زهرا (س) روایات مختلف و متضاد است. از چهل روز تا شش ماه بعد از رحلت پیامبر (ص).
میان علمای شیعه، دو تاریخ مشهور و مقبول است: یکی هفتاد و پنج روز بعد از رحلت پیامبر (ص) و دیگری نود و پنج روز.
با توجه به رحلت پیامبر اسلام (ص) در بیست و هشتم صفر، بنا به روایت هفتاد و پنج روز، در مورخة سیزدهم تا پانزدهم جمادی الأوّل ، شهادت حضرت زهرا(س) است و این ایام را فاطمیة اوّل می خوانند.
اما بنا به روایت نود و پنج روز، شهادت حضرت(س) در سوم تا پنجم جمادی الثانی است و این ایام را فاطمیة دوم می خوانند.
بنام خدا فرم شماره 1/1
فرم ثبت صورت جلسه شورای دانش آموزی مدرسه
(مخصوص ارسال به آموزش وپرورش)
|
استان: چ.م.ب منطقه /ناحیه/شهرستان: فارسان شماره جلسه:4 مدرسه: فاطمه جنسیت: دختر تاریخ :99/10/1 دوره تحصیلی(مقطع):دوره دوم ابتدایی
|
|
دستورجلسه: برگزاری مسابقه جهانی بهداشت بزرگداشت سالگرد سردار حاج قاسم سلیمانی توجه ویژه به ایام فاطمیه اول آگاهی دادن به دانش آموزان در مورد روز بصیرت(9 دی) همکاری در برگزاری ادامه آزمون های حفظ وقرائت همکاری با دانش آموزان ضعیف درسی جهت پیشرفت در دروس با آموزگاران روزملی ایمنی در برابرزلزله
|
|
خلاصه مذاکرات: جلسه در روزشنبه 99/10/1راس ساعت 21 باحضور مدیر آموزشگاه ومعاون پرورشی ورییس واعضای شورای دانش آموزی باتلاوتی چند از قرآن مجید به صورت مجازی برگزار گردید. مقرر گردید که معلمان در آغاز درس در موردمناسبتهای (شهادت خضرت فاطمه-9 دی روز بصیرت-اولین سالگردسردارسلیمانی) برای دانش آموزان صحبت نمایند. برای تمام مناسبتها نمایشگاه مجازی نقاشی-دلنوشته برگزار نمایند توجه به روزجهانی ایدز (آگاهی دادن مجازی توسط مربی بهداشت-نمایشگاه نقاشی مجازی) جمع آوری وارسال آثار پرسش مهر تشویق دانش آموزان جهت شرکت در مسابقات سردار در برنامه شاد اختصاص دادن برنامه صبحگاه به میلاد حضرت مسیح وآشنایی دانش آموزان با حضرت مسیح
|
|
مصوبات جلسه : -معلمان در آغاز درس در موردمناسبتهای (شهادت خضرت فاطمه-9 دی روز بصیرت-اولین سالگردسردارسلیمانی) برای دانش آموزان صحبت نمایند. -نمایشگاه مجازی نقاشی -ارسال آثارپرسش مهر - روزجهانی ایدز (آگاهی دادن مجازی توسط مربی بهداشت-نمایشگاه نقاشی مجازی) - اختصاص دادن برنامه صبحگاه به میلاد حضرت مسیح وآشنایی دانش آموزان با حضرت مسیح |
موارد پی گیری
ردیف |
موضوع پی گیری |
مسئول پی گیری |
مهلت |
1 |
برنامه صبحگاهی ویژه مجازی میلادحضرت مسیح |
شورای دانش آموزی |
13دی |
2 |
ارسال آثارپرسش مهر |
مدیر ومعاون پرورشی |
10 دی |
3 |
روز جهانی ایدز |
مربی بهداشت وانجمن بهداشت |
تا اوایل دی |
4 |
آگاهی دادن در مورد مناسبتها(زلزله-شهادت حضرت فاطمه س -سالگرد سردارسلیمانی-ایدز) |
کلیه همکاران
|
15 دی |
اسامی حاضرین در جلسه:
ردیف |
نام ونام خانوادگی |
سمت |
امضا |
ردیف |
نام ونام خانوادگی |
سمت |
امضا |
1 |
یلدا فاضلی |
رئیس شورا |
|
12 |
|
|
|
2 |
بهار مرادیان |
نائب رئیس |
|
13 |
|
|
|
3 |
نیلوفرقنبری |
منشی |
|
14 |
|
|
|
4 |
نازنین خسروی |
عضو |
|
15 |
|
|
|
5 |
النا مرادیان |
عضو |
|
16 |
|
|
|
6 |
ستایش احمدی |
عضو |
|
17 |
|
|
|
7 |
مهدیس موسایی |
عضو |
|
18 |
|
|
|
8 |
آناهیتا رحیمی |
عضو |
|
19 |
|
|
|
9 |
دنیا فاضلی فرد |
عضو |
|
20 |
|
|
|
10 |
|
|
|
21 |
|
|
|
11 |
|
|
|
22 |
|
|
|
زمان جلسه بعدی شورا تاریخ 99/10/15 روز دوشنبه ساعت 21
امضای منشی نیلوفرقنبری مهر وامضای رئیسی شورا یلدا فاضلی
اسم: یلدا
نوع: دخترانه
ریشه اسم: سریانی
معنی: (تلفظ: yaldā) (سُریانی) آخرین شب پاییز در نیم کره شمالی و بلندترین شب سال [مقارن میلاد عیسی (ع) ]، (در قدیم) (به مجاز) تاریک و بلند یا تاریک و عمیق - آخرین شب پائیز در نیم کره شمالی و بلندترین شب سال که همزمان با میلاد مسیح (ع) است
واژه یلدا، از دوران ساسانیان که متمایل به ، بکارگیری خط سُریانی (الفبای از راست به چپ) شده بودند به کار رفته است.
یلدا همان میلاد (به معنای زایش) زادروز یا تولد است که از زبان سامی وارد پارسی شده است.
باید دانست که هنوز در بسیاری از نقاط ایران مخصوصاً در جنوب و جنوب خاوری برای نامیدن بلندترین شب سال، به جای شب یلدا از واژه مرکب شب چله استفاده می شود.
در دوران کهن، شب مظهر تاریکی و تباهی و وحشت بوده و اغلب سعی می کردند که شب هنگام با افروختن آتش و افزودن نور، خانه روشن باشد.
تا پلیدی و تباهی در آن راه نیابد. شب یلدا طولانی ترین شب است. یعنی تسلط تاریکی بر زمین از تسلط نور خورشید و روشنایی می کاهد. و چون فردای این شب روشنایی بر ظلمت غالب و روز طولانی می شود، ایرانیان تولد دوباره خورشید را که مظهر روشنایی است جشن می گیرند.
ایران کشوری با فرهنگی غنی است که مردمانش بنا به ذوق و سلیقه و طبیعت منطقه ای که در آن زیست می کنند، هر یک برای برگزاری سنت های کهن آداب خاص خود را دارند.
آیین شب یلدا یا شب چله، خوردن آجیل مخصوص، هندوانه، انار، شیرینی و میوه های گوناگون است که همه جنبه نمادی دارند و نشانه برکت، تندرستی، فراوانی و شادکامی هستند.
یکی دیگر از رسم های بی نظیر شب یلدا، «فال حافظ گرفتن» است اگر رسم ها و آیین های دیگر یلدا را میراثی از فرهنگ چند هزار ساله بدانیم، ولی فال حافظ گرفتن در شب یلدا در سده های اخیر به رسم های شب یلدا افزوده شده است.
این سنتها، در واقع اصلی ترین مراسم شب یلدا است که در تمامی شهرهای ایران و حتی ایرانیان مقیم خارج از کشور به همین صورت انجام می شود.
اما با توجه به گونه های مختلف فرهنگی در ایران هر شهری بنا به فرهنگ خود رسم و رسوم های متفاوتی دارد که همین امر باعث جذابیت این شب طولانی و سرد شده است.
یلدای مهربانی
مسابقه نقاشی
کاردستی دانش آموزان
ارسال کلیبهای جشن یلدا
شاهنامه خوانی در شب یلدا
حضرت زینب کبرى علیها السلام در روز پنجم جمادى الاولى سال پنجم یا ششم هجرى قمرى در شهر مدینه منوّره متولّد گردیده، و جهان را به قدوم خویش مزین فرمودند.
نام، لقب و کنیه آن حضرت: نام مبارک آن بزرگوار زینب، و کنیه گرامیشان ام الحسن و ام کلثوم و القاب آن حضرت عبارتند از: صدّیقة الصغرى، عصمة الصغرى، ولیة اللّه العظمى، ناموس الکبرى، شریکة الحسین علیهالسّلام و عالمه غیر معلّمه، فاضله، کامله و ...
پدر بزرگوار آن حضرت، حضرت امیرالمؤمنین على بن ابیطالب علیهماالسّلام، و مادر گرامى آن بزرگوار، حضرت فاطمه زهرا سلام اللّه علیها می باشد.
همسر گرامى آن حضرت، عبداللّه فرزند جعفر بن ابیطالب، بود. براى آن بانوى بزرگوار سه پسر به نامهاى على، عون، و جعفر و یک دختر به نام ام کلثوم ذکر شده است.
پرستارى مادر
روزهایى بر حضرت فاطمه زهرا (س ) گذشت که بر اساس دردهاى فراوان حدود90 روز بسترى بود. ناگفته پیداست که چنین بیمارى نیاز به پرستار دارد، لذا حضرت زینب در سن 5 سالگى از مادر پذیرایى و پرستارى مى کرد و متاءسفانه طولى نکشید که به فراق مادر مبتلا گردید.
تجلیل ازاولیای پرستار
شرکت دانش آموزان در مسابقه علوم پزشکی
ارسال کلیب جشن قرآن درخانه
مسابقه نقاشی
دلنوشته
جشن قرآن وتجلیل از حافظان قرآن
برگزاری مسابقات قرآن مرحله آموزشگاهی
جشن قرآن درخانه
مسابقه نقاشی
